« Learn Real French Now », avec "Allo Mays?", propose de "chanter le français", une nouvelle façon ludique d’apprendre les subtilités de la grammaire française tout en s’amusant. Ce sont des sessions en ligne, en individuel, avec un formateur, reposant sur l'utilisation de supports authentiques de la vie réelle, des chansons, car le français des livres de grammaire n’est pas celui parlé par les Français.
Ce service est idéal pour les personnes ayant besoin de renforcer leurs compétences en grammaire française car il en permet une pratique systématique. "Chanter le français" est une forme de remise à niveau grammaticale reposant sur l'écoute de chansons francophones, car apprendre le français et sa grammaire peut parfois être démotivant.
Convient aux personnes désireuses de commencer ou continuer leur apprentissage de la langue française.
Ce service est idéal pour les personnes ayant besoin de renforcer leurs compétences en grammaire française car il en permet une pratique systématique. "Chanter le français" est une forme de remise à niveau grammaticale reposant sur l'écoute de chansons francophones, car apprendre le français et sa grammaire peut parfois être démotivant.
Convient aux personnes désireuses de commencer ou continuer leur apprentissage de la langue française.
"Chanter le français" en ligne et en individuel permet de découvrir la langue et la culture françaises de la vie réelle des Français grâce à l’utilisation de supports authentiques, des chansons francophones. Ce service offre la possibilité de renforcer ses compétences grammaticales mais également de développer des compétences transversales.
Les chansons permettent un travail sur :
- la compréhension orale : un français authentique
- la grammaire/conjugaison : une notion par chanson
- le lexique : un thème par chanson
- la phonétique : correction phonétique basée sur une méthode utilisée pour les malentendants
- la culture française : un aspect par chanson
- l’expression orale : la notion culturelle permet aussi de finir la session par une discussion entre l’apprenant et le formateur.
Toutes les chansons étudiées figurent dans une progression pensée par niveau :
Chanter le français A1, Chanter le français A2, Chanter le français B1, Chanter le français B2, Chanter le français C1.
Chaque session correspond à une chanson adaptée au niveau de l’apprenant.
Chaque session correspond à une chanson adaptée au niveau de l’apprenant.
Pour l’écoute des chansons, nous utilisons des fichiers MP3 et MP4 mais aussi des versions karaokés pour ceux qui aimeraient chanter !
Nous offrons la version MP3 afin de permettre d’écouter la chanson du jour aussi souvent que souhaité, même sous la douche !
Les séances seront enregistrées afin que l'apprenant puisse revenir sur ses erreurs et travailler en autonomie.
Les séances seront enregistrées afin que l'apprenant puisse revenir sur ses erreurs et travailler en autonomie.
Durée d’une session : une heure minimum puisée dans le crédit d'heures.
"Chanter le français", figurant parmi la liste des sessions pour apprendre différemment la langue française, peut être choisi comme base d'un apprentissage ou comme complément à un apprentissage.
En fonction du forfait en individuel choisi (crédit d'heures à utiliser selon ses envies) ou de la formule en classe virtuelle choisie (options à sélectionner ou crédit d'heures en individuel à acheter, en forfait ou hors forfait), valables un mois, tout apprenant a la possibilité de "chanter le français".
Pour en savoir davantage sur ces sessions, consultez toutes les sessions pour "apprendre différemment".
Pour en savoir davantage sur ces sessions, consultez toutes les sessions pour "apprendre différemment".